2007
10 10 月
開展全國兒童教育相關事業，並透過市場調研及市場導向需求，開始經銷代理數位課程。
用進廢退
「大腦是可以改變的，越使用發展越好。」— 神經科學專家洪蘭女士
「教育始終來自家庭，優質的陪伴是最好的開始」
陪伴小孩共同學習成長，是每個家長需瞭解的課題。
家庭教育不單是小孩與父母的事，更是家中每一個人的事。
家中的每個人皆須學習如何扮演好自己的角色。
在後疫情時代，並且快速變化的教育環境中，數位科技成為不可缺少的輔助工具，
創造了未來的各種可能性，其中以未來世代的教育議題最為大眾關注。
世界經濟論壇(WEF)曾指出，在2025年以前，將有9,700萬個新工作問世。
而Google for Education 在2022年公布的
《未來教育 Future of Education》中，
更是展現「問題解決」技能的重要性。
並且，與邏輯熊推廣的教育信念『解決問題，先玩邏輯』一致方向。
【邏輯思維課程】
根據哈佛大學推展的零點計劃理論Thinking Routiness為基底，
為孩子掌握黃金發展期的新式教育。
透過有效的邏輯思維啟蒙，
運用雙向學習的模式，建構孩子大腦認知＆思考能力。
培養孩子們的思考力、觀察力、理解力和表達能力，
並以「玩中學、學中玩」為核心教學理念，
讓孩子們在快樂的學習過程中，
主動嘗試、思考和操作，獲得學習成果。
從軟體融合實體的教育轉型
翊銘科技投身數位軟體教育17年，創造了顯著的業績與口碑，
面對教育，仍經常反思還能夠為台灣社會做什麼貢獻？
怎麼做才能讓台灣更好？該如何讓台灣的孩子擁有更好的未來？
「讓台灣的孩子更好」是貝思熊培養孩子邏輯思維能力的教育初衷。
翊銘科技多年來做過很多研究，深知聰明並非絕對天生，
而是可以透過思維的訓練，讓大腦靈活思考。
讓孩子懂得思考、積極又輕鬆的面對課業，甚至生活的各種問題，
必須從邏輯思維的訓練開始，而且愈早開始愈好。
突破教育的思維框架最好的模式，就是擁有一顆超強「邏輯腦」。
邏輯熊課程的設計正是基於此理念，
有軟體教育的資源挹注加上實體老師的互動、教具的遊戲操作，
讓孩子可以更有效的學習。
點燃孩子的思考火焰
教育不應僅僅是灌輸知識，而應該引導孩子探索世界、發展思維。
孩子具備良好的邏輯思維，自然有從容面對各種問題的自信。
讓每個孩子都能在快樂的學習環境中，為未來挑戰做好準備。
投資今天的幼兒，就是在為世界的未來注入希望。
